高校實(shí)驗(yàn)室廢水處理設(shè)備工廠-千秋環(huán)境
實(shí)驗(yàn)室廢棄液的存放及環(huán)保排放問題急需教育裝備行業(yè)相關(guān)部門和企業(yè)推動(dòng)解決。實(shí)驗(yàn)室廢液暫存柜技術(shù)人員表示得出的結(jié)論是:多數(shù)學(xué)校是未經(jīng)處理直接排放。高校實(shí)驗(yàn)廢液污染更為嚴(yán)重。成百上千的實(shí)驗(yàn)室就這樣將廢酸、廢堿、重金屬、含菌等各種種樣有廢液*地長江。
實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備具備多重保護(hù)系統(tǒng)
對(duì)高濃度廢酸、廢堿液要經(jīng)中和至中性時(shí)排放。對(duì)于含少量被測物和其他試劑的高濃度應(yīng)回收再用。用于回收的高濃度廢液應(yīng)集中儲(chǔ)存,以便回收;低濃度的經(jīng)處理后排放,應(yīng)根據(jù)廢液性質(zhì)確定儲(chǔ)存容器和儲(chǔ)存條件,不同廢液一般不允許混合,避光、遠(yuǎn)離熱源、以免發(fā)生不良化學(xué)反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)室廢水主要來自各科研單位實(shí)驗(yàn)研究室和高等院校的科研和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室廢水有其自身的特殊性質(zhì), 量少,
間斷性強(qiáng), 高危害, 成分復(fù)雜多變。根據(jù)廢水中所含主要污染物性質(zhì), 可以分為實(shí)驗(yàn)室有機(jī)和無機(jī)廢水兩大類。無機(jī)廢水主要含有重金屬、重金屬絡(luò)合物、酸堿、、硫化物、鹵素離子以及其他無機(jī)離子等。有機(jī)廢水含有常用的有機(jī)溶劑、有機(jī)酸、醚類、多氯聯(lián)苯、
有機(jī)磷化合物、酚類、石油類、油脂類物質(zhì)。相比而言, 有機(jī)廢水比無機(jī)廢水污染的范圍更廣, 帶來的危害更嚴(yán)重。
不同的廢水, 污染物組成不同, 處理方法和程度也不相同。實(shí)驗(yàn)室廢水的處理本著分類收集, 就地、及時(shí)地原位處理,
簡易操作, 以廢治廢和降低成本的原則。
目前, 國內(nèi)外還未見報(bào)道有成熟的工藝和方法能將實(shí)驗(yàn)室廢水綜合處理到達(dá)標(biāo)排放的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室廢水的治理不能
等同于工業(yè)廢水處理,而是采用多單元處理流程系統(tǒng)或是有針對(duì)性地進(jìn)行分類處理, 盡可能地降低處理難度, 使處理
費(fèi)用較低, 操作比較簡單。實(shí)驗(yàn)室有機(jī)廢水處理方法可以借鑒其它有機(jī)廢水的處理。一般來說有機(jī)廢水處理技術(shù)主
要包括生物法和物化法。對(duì)有機(jī)物濃度高、毒性強(qiáng)、水質(zhì)水量不穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)室廢水, 生物法處理效果不佳, 而物化法
對(duì)此類廢水的處理表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。實(shí)驗(yàn)藥品回收、對(duì)實(shí)驗(yàn)室廢棄物進(jìn)行分類處理及回收循環(huán)再利用, 不僅能減小
對(duì)環(huán)境的污染, 而且能減少化學(xué)藥品的浪費(fèi)。對(duì)高濃度實(shí)驗(yàn)室有機(jī)廢水, 將其中的有機(jī)溶劑如醇類、酯類、有機(jī)酸、
酮及醚等回收循環(huán)使用后, 再用化學(xué)方法處理; 對(duì)濃度高、毒性大且無法回收的有機(jī)廢水, 需要進(jìn)行集中焚燒處理。