荊門成品工地洗車槽-大型工地沖洗平臺-查看
6.1.4 本條參照現(xiàn)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》JGJ 59關(guān)于卸料平臺的有關(guān)規(guī)定而定。
6.2 移動式操作平臺
6.2.1 對面積的規(guī)定是從移動式的特點不宜過大出發(fā),高度的控制是防傾覆,高寬比的要求是從整體穩(wěn)定性考慮,對荷載的要求是為操作平臺的整體安全而制定。
荊門成品工地洗車槽-大型工地沖洗平臺-查看
廠-家:1-5-6-2-9-0-8-4-2-7-1
荊門成品工地洗車槽-大型工地沖洗平臺-查看
所以,要有效地訓(xùn)練我們的思維,提高自己的思維品質(zhì),就應(yīng)首先直接面對實際現(xiàn)實,從實際事例中,分析、判斷、綜合、提煉,從而不斷使自己的頭腦靈活起來,發(fā)達起來,聰明起來。最后,實現(xiàn)思維素質(zhì)的質(zhì)的飛躍。實際上,我們每個人的大腦,都具有無限的潛能,都有待于荊門成品工地洗車槽-大型工地沖洗平臺-查看更深層的開發(fā)利用,尤其是大腦的自我開發(fā)利用。一般的學(xué)習(xí),現(xiàn)在還主要是知識的學(xué)習(xí),是吸收別人已有知識的學(xué)習(xí)和吸收。而最終的目的,則*在于:在學(xué)習(xí)之后,能夠自如地把知識轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì),為自己的思維創(chuàng)新打下可靠的基礎(chǔ)。荊門成品工地洗車槽-大型工地沖洗平臺-查看