| 紅外熱像儀是利用紅外探測(cè)器和光學(xué)成像物鏡接受被測(cè)目標(biāo)的紅外輻射能量分布圖形反映到紅外探測(cè)器的光敏元件上，從而獲得紅外熱像圖，這種熱像圖與物體表面的熱分布場相對(duì)應(yīng)。通俗地講紅外熱像儀就是將物體發(fā)出的不可見紅外能量轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢姷臒釄D像。紅外熱像儀可以應(yīng)用在科學(xué)研究、電氣設(shè)備、機(jī)電設(shè)備、建筑檢測(cè)、軍事及安防等領(lǐng)域，那如何選購一臺(tái)合適自身應(yīng)用需求的紅外熱像儀呢？ 一、像素 首先要確定購買紅外熱像儀的像素級(jí)別，大多紅外熱像儀的級(jí)別和像素有關(guān)。民用紅外熱像儀中相對(duì)的產(chǎn)品像素為640*480=307,200，此紅外熱像儀拍攝的紅外圖片清晰細(xì)膩，在12米處測(cè)量的最小尺寸是0.5*0.5cm；中端紅外熱像儀的像素為320*240=76,800，在12米處測(cè)量的最小尺寸是1*1cm；低端紅外熱像儀的像素為160*120=19,200，在12米處測(cè)量的最小尺寸是2*2cm?？梢娤袼卦礁咚芘臄z目標(biāo)的最小尺寸越小，下圖為三個(gè)級(jí)別像素紅外熱圖片的比較：
根據(jù)被測(cè)物體的溫度范圍確定測(cè)溫范圍，來選擇合適溫度段的紅外熱像儀。目前市場上的紅外熱像儀大多會(huì)分成幾個(gè)溫度檔，比如-40-120℃ 0-500℃，并不是溫度檔跨度越大越好，溫度檔的跨度小測(cè)溫相對(duì)會(huì)更準(zhǔn)確些。另外一般紅外熱像儀需要測(cè)量500℃以上的物體時(shí)，則需要配備相應(yīng)的高溫鏡頭。 三、溫度分辨率 溫度分辨率體現(xiàn)了一臺(tái)紅外熱像儀的溫度敏感性，溫度分辨率越小紅外熱像儀對(duì)溫度的變化感知越明顯，選擇時(shí)盡量選擇此參數(shù)值小的產(chǎn)品。紅外熱像儀測(cè)試被測(cè)物的主要目的是通過溫度差異找出溫度故障點(diǎn)，測(cè)量單個(gè)點(diǎn)的溫度值并沒有太大意義，主要是通過溫度差異來找相對(duì)的熱點(diǎn)，起到預(yù)維護(hù)的作用。 四、空間分辨率 簡單來說，空間分辨率數(shù)值越小則空間分辨率越高，測(cè)溫越準(zhǔn)確，空間分辨率數(shù)值越小時(shí)，被測(cè)最小目標(biāo)可以覆蓋紅外熱像儀的像素，測(cè)試的溫度即被測(cè)目標(biāo)的真實(shí)溫度。如果空間分辨率數(shù)值越大則空間分辨率越低，被測(cè)的最小目標(biāo)不能*覆蓋紅外熱像儀的像素，測(cè)試目標(biāo)就會(huì)受到其環(huán)境輻射的影響，測(cè)試溫度是被測(cè)目標(biāo)及其周圍溫度的平均溫度，數(shù)值不夠準(zhǔn)確。見下圖比較：
五、溫度穩(wěn)定性 紅外熱像儀的核心部件為紅外探測(cè)器，目前主要有兩種探測(cè)器，即氧化釩晶體和多晶硅探測(cè)器。氧化釩探測(cè)器主要的優(yōu)勢(shì)是測(cè)溫視域MFOV（Measurement Field of View）為1，溫度測(cè)量是精確到1個(gè)像素點(diǎn)。Amorphous Silicon（多晶體硅）傳感器， MFOV為9，即每點(diǎn)的溫度是基于3×3=9個(gè)像素點(diǎn)平均而獲得。氧化釩探測(cè)器的溫度穩(wěn)定性好、壽命長，溫度漂移小。 六、紅外與可見光圖像的組合功能 如果紅外圖像和可見光圖像組合顯示就減少了大量工作，可根據(jù)可見光圖片來判斷紅外圖片中熱點(diǎn)的未知，同時(shí)報(bào)告自動(dòng)生成也會(huì)大大減少操作時(shí)間。 七、售后服務(wù)支持及定期校準(zhǔn) 紅外熱像儀每隔幾年都要用黑體輻射校正源進(jìn)行溫度校來確保溫度檢測(cè)的準(zhǔn)確性，這需要供應(yīng)商具有強(qiáng)大的售后能力和校準(zhǔn)服務(wù)條件。菲力爾（FLIR）已在中國的上海、北京、廣州、成都開設(shè)了分公司，且在上海設(shè)有中國區(qū)售后服務(wù)中心，為中國客戶提供售后服務(wù)和標(biāo)定校準(zhǔn)服務(wù)。 八、專業(yè)的培訓(xùn) 紅外熱像儀使用有很多操作技巧，分析紅外圖像來提高生產(chǎn)質(zhì)量需要專業(yè)的報(bào)告支持，這就需要供應(yīng)商能提供專業(yè)高品質(zhì)的培訓(xùn)，菲力爾（FLIR）紅外培訓(xùn)中心（ITC）每年都會(huì)在中國四大城市（北京、上海、廣州、成都）開設(shè)課程，且ITC已在50多個(gè)國家內(nèi)開設(shè)培訓(xùn)課程，可提供1級(jí)、2級(jí)和3級(jí)課程，高級(jí)應(yīng)用課程和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程、定制化解決方案及現(xiàn)場服務(wù)。 |
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